Минобр плодит «беспризорников»: В приеме в 10 класс отказали, а колледжи на бюджет не берут — что делать в такой ситуации

В колледжах и техникумах России — аншлаг. Заявки на поступление подали почти 3,8 млн абитуриентов — это на 13,5% больше, чем в прошлом году.

Конкурс на одно бюджетное место, по словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, составил порядка 3,2 человека.

Однако с поступлением повезло не всем. Поняв, что ожидается наплыв поступающих, в колледжах и техникумах повысили проходные баллы и стоимость обучения. В итоге, подростки, не попавшие в 10-й класс, потеряли доступ к бюджетным местам из-за низкого среднего балла аттестата. А обучение за 150−200 тыс. рублей в год далеко не всем по карману. Итог: многие школьники, не прошедшие по конкурсу в колледжи и не принятые в 10 класс, пополнили списки «беспризорных».

Мотивом для отказа в переводе некоторых школьников в 10-й класс стали формулировки Федерального государственного образовательного стандарта, согласно которому в 10-м классе два предмета должны обязательно изучаться на углублённом уровне.

Читайте также

Кадровый голод прошел: кого попросят на выход Строительство и торговля предрасположены к увольнениям больше других отраслей

Это позволило местным властям проводить отбор для поступления в 10-е классы, в том числе на основании результатов ОГЭ. Порядок приема в 10 класс каждая школа устанавливала самостоятельно.

Учителя, по словам родителей, хотят видеть в старших классах подопечных с очень высокими оценками. И на одно место в 10-м классе нередко претендуют до пяти ребят. При этом средний балл аттестата должен быть 4,5, результаты ОГЭ — не ниже пятёрки. Исключение только для русского языка — здесь допускается четвёрка. Также обязательно участие ребёнка в олимпиадах.

Конкурс за место в 10-м классе обернулся тем, что большое количество ребят, не принятых в старшую школу и не зачисленных в колледжи, оказались за бортом системы образования.

Как сейчас на практике происходит допуск в 10 класс? «СП» обратилась за разъяснениями к члену профсоюза педагогических работников «Учитель», преподавателю истории и обществознания школы № 2 города Реж Свердловской области Марине Шаровой. Будучи муниципальным депутатом, она часто сталкивается с ситуациями неправомерных отказов в принятии детей в 10 класс.

— Очень много жалоб на объяснение этого якобы «нехваткой мест». И детей вынуждены отдавать в колледжи.

А туда поступить тоже непросто. У нас в Свердловской области проходной балл в колледжи приблизился к «5». То есть ребенок ни в школе не может учиться по причине отказа, ни в колледже. В итоге часто болтается без дела, не может найти себя, потому что знаний не хватает.

На самом деле все эти отказы неправомерны и нарушают ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», который закрепляет право на общедоступное среднее образование у нас в стране.

«СП»: Для чего вводятся профили в 10−11 классах, на которые еще надо попасть, сдав экзамены?

— Тренд на профориентацию сделан во благо, но многие школы хитрят. Просто все школы стремятся получить дополнительные бонусы и гранты, а для этого им нужны 100-балльники, успешные ученики. Вводить профильные классы все школы подряд не обязаны. Есть СУНЦ при Университете, есть специализированные школы — там спецклассы оправданы.

Но у нас любая дворовая школа начинает это внедрять. При этом все прикрываются пресловутой «специализацией».

«СП»: Как быть, если ребенку отказали в приеме в 10-й класс по причине «нехватки мест»?

— Надо зайти на сайт школы и там посмотреть все нормативы: существуют санитарные нормы, например, норматив площади на одного ученика, это и определяет вместимость класса. Если вместимость не позволяет — это единственное и безусловное основание для отказа.

Но в таком случае ребенка должны обеспечить местом в другой школе по месту жительства, чтобы не нарушать его право на получение среднего образования согласно российскому законодательству, — подчеркивает Марина Шарова.

Насколько бесспорно, с точки зрения закона, решение об отказе в приеме в 1-й класс? Слово — первому заместителю председателя думского Комитета по образованию и науке Олегу Смолину.

— Все это проходит как эксперимент, который гарантирует принятие в колледжи на бюджет тех, кто сдал на ОГЭ 2 экзамена вместо 4-х. Но в итоге на местах колледжи тоже начали вводить свои правила, повышать баллы и вводить платное обучение. Я обращался в Конституционный суд, но вопрос сложный, потому что у нас по Конституции общедоступным является только среднее профессиональное образование.

Среднее школьное таковым не значится. Вместе с тем, я считаю, что «эксперимент» Минобрнауки ограничивает права детей на обучение, уже есть пострадавшие. Я рекомендую всем, кто оказался за бортом, обращаться в суд самостоятельно или ко мне как к депутату, — резюмировал Олег Смолин.

Читайте также

«Остается верить в чудо»: Россияне начали было меньше ощущать инфляцию, но топливный кризис всё испортил Может ли повториться народный «набег» на банки

Фракция КПРФ внесла в Госдуму законопроект, запрещающий отбор в 10-й класс на основании баллов ОГЭ в школах регионов, участвующих в эксперименте по сокращению экзаменов для поступления в колледжи. О перспективах принятия этого закона «СП» спросила депутата Госдумы от фракции КПРФ, председателя Комитета по вопросам семьи, материнства и детства Нину Останину.

— Принятие этого закона будет зависеть во многом от парламентского большинства в Думе нового созыва. Но по ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» каждый школьник имеет право на среднее образование. Если ребенок не проходит в специализированные классы — школа обязана создать общеобразовательные.

Все эти нововведения — результат оптимизации школ, в результате которой у нас избыток детей и дефицит учителей. Минобрнауки лавирует и ищет выходы, но отказ в поступлении в 10 класс — это часто удар по будущему ребенка, его судьбе, потому что в 15−16 лет далеко не все способны определиться с будущей профессией, да и выбрать профиль тоже.

Бесплатное обучение должно быть и в колледжах, если уж на них сделали ставку, но ведь и там детей, не набравших достаточно баллов, перемещают на платное отделение. Разумеется, с этим надо бороться на законодательном уровне.

В СССР была одна из лучших в мире систем образования. Если мы сейчас вырастим поколение неучей, пострадает в итоге страна.